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WEB 2.0

Suprindo uma necessidade de maior interação entre o sistema e o usuário, desenvolveram-se novas tecnologias para tornar a internet mais ágil e de fácil manipulação. Podemos citar a WEB 2.0 que tem essencialmente a ver com ambientes propícios à criação e manutenção de redes sociais (abertas ou fechadas, públicas ou privadas).

Essa tecnologia tem atraído a atenção de muitos profissionais tanto do meio empresarial como acadêmico, devido a facilidade do usuário em saber o que realmente procura.

De acordo com Brandt (2006, p.4), são cinco princípios fundamentais que caracterizam a Web 2.0: simplicidade, foco de conteúdo, colaboração, compartilhamento e web como plataforma.

Na Web 2.0 as informações são armazenadas na própria Web e não mais no computador pessoal do usuário, permitindo que o mesmo consiga acessar de qualquer lugar.

A facilidade em publicar conteúdos e comentar "posts" impulsionou o desenvolvimento das redes sociais, contribuindo para o desenvolvimento do espírito crítico e a interação social.

Percebe-se que a escrita online é estimulante para professores e alunos, que juntos podem usufruir dessa plataforma e construir novas aprendizagens em sala de aula, gerando conhecimentos.  Um exemplo é criar blogs, gravar assuntos no podcast, disponibilizar no youtube. Assim os conhecimentos deixam de estar limitados e ficam disponíveis para toda rede.

Em síntese: informação,  publicação e partilha online são vantagens da Web 2.0. Como educadores, devemos quebrar paradigmas e  inserir o acesso dessas tecnologias móveis na aprendizagem.

Web 2.0 - definição do conceito